Bonjour, étant à Dauphine, le constat est malheureusement le même. Mais en glissant des analyses soraliennes (j’ai envie de dire "doucement") en discutant avec d’autre (sans aller au trop vite au bout, d’où le doucement) la plupart n’ont soit rien à dire soit relativise avec le fameux (y’a pire ailleurs) bref.
Toutefois je pense qu’il y aussi des professeurs qui suivent "E&R" en cachette (comme la plupart de nous soyons honnête) - par exemple - dans un sujet de partiel du 1er semestre qui portait sur le projet "la ruche qui dit oui", un article ayant pour source E&R était dans le sujet (source citée) et je me suis dis que QUAND MÊME avec la diversité de chiens de garde qu’on trouve dans le 16e le simple fait de citer E&R dans un sujet d’exam était "porteur de couille" :)
(après c’est peut être moi qui se fait un film)
en tout cas courage, tu n’es pas tout seul même si ça ne se voit pas !