L’intérêt de cette expérience est de démontrer qu’il faut absolument résister à la privatisation de l’éducation supérieure car elle est un puissant frein à l’ascenseur social, une reconstitution, par la cherté de l’éducation supérieure de l’aristocratie d’antan.

C’est vrai que le système français, lui, « est un puisant accélérateur à l’ascenseur social... »
La preuve ? enfants de cadres et professions intellectuelles supérieures (15% de la population active) : 55% des écoles d’ingénieurs et 36% des bac+3 à 5...
Enfants d’ouvriers (+25% de la population active) ? respectivement 6% et 4,7%...
Je pari que c’est un enseignant « gaulliste » qui a écrit cet article...